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Grammaire / Le pluriel des noms, les articles indéfinis un, une, des

Première classe

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Les repas / Faire les courses

Grammaire / Le pluriel des noms, les articles indéfinis un, une, des

Le pluriel des noms

 
Règle générale : on ajoute "s" à la forme écrite du singulier.

Singulier, masculin
Pluriel, masculin
un café
des cafés
le poisson

les poissons

Singulier, féminin
Pluriel, féminin
une orange
des oranges
la pomme
les pommes
 
Remarque : il y a beaucoup de cas particuliers (ex : un cheval ~ des chevaux) que nous n'abordons pas à ce stade de l'apprentissage.

L'article indéfini : un, une, des

 
L'article indéfini (un, une, des) s'emploie devant un nom de personne ou de chose indéterminée.
 
Elle achète une salade (on ne précise pas quelle salade).
Il aimerait des tomates (on ne sait pas quelles tomates, on ne sait pas combien de tomates).

Masculin singulier
UN
un pain, un poisson, un homme, un travail...
Féminin singulier
UNE
une banane, une aubergine, une maison, une femme...
Masculin et féminin pluriel

DES

des pains, des bananes, des maisons, des hommes...

Le présentatif : C'est / Ce sont


Pour identifier ou présenter quelqu'un ou quelque chose, on utilise c'est ou ce sont.

- Qui est-ce ? (= C'est qui ?)
- C'est Pierre. (C'est Monsieur Durant, ce sont mes parents...)
- Qu'est-ce que c'est ? (= C'est quoi ?)
- C'est un citron.
- Qu'est-ce que c'est ? (= C'est quoi ?)
- Ce sont des pâtes.
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