TV5MONDE

 

Les programmes de la chaîne

  • Chaîne : Arte
  • Durée : 52 mn
  • Production : ARTE G.E.I.E.
  • Présentation : Andrea Fies, Vladimir Vasak
Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.


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Auteurs : Eliane Grandet, CAVILAM, France

Arte Reportage

Actualité, informations

Concept
Arte propose chaque semaine un magazine d’actualité internationale, présenté en alternance par Andrea Fies et Vladimir Vasak, pour « regarder le monde en face et tenter de comprendre les grands enjeux de la planète ». Le magazine étend en effet son champ d’investigation à tous les continents, de préférence autres que l’Europe qui fait déjà l’objet d’autres émissions de la chaîne.
Objectifs

Communicatifs :

  • Introduire un sujet.
  • Résumer des informations.
  • À partir d’informations recueillies dans un document télévisuel, construire un texte à caractère descriptif ou explicatif, ou une argumentation, ou encore un portrait.
  • Donner son opinion sur une question d’actualité.

 

Socio-linguistiques :

  • Travailler le questionnement, la reformulation, le discours rapporté, les relations logiques (cause-conséquence, comparaison).
  • Exprimer les degrés de probabilité, d’intensité, l’appréciation.

 

Inter-culturels :

  • Élargir sa connaissance du monde.
  • Découvrir les réalités, les problèmes, les évolutions de pays multiples.
  • Comprendre des points de vue différents.

 

Educations aux médias :

  • Analyser la présentation d’un sujet, l’angle de vue d’une chaîne franco-allemande.
  • S’interroger sur le rapport entre les images et le commentaire.
  • Discuter la construction d’un reportage.

 

Public : Adultes
Niveaux : B2, C1
Sommaire
  • 1.Se préparer à comprendre un reportage.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 2.Comprendre les différents éléments du reportage.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception orale
  • 3.Comprendre et reformuler l’essentiel d’un reportage.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production écrite, Réception orale
  • 4.Rédiger un article informatif.
    Niveaux : B2
    Compétences : Production écrite
  • 5.Analyser la relation images /son.
    Niveaux : B2
    Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 6.Exprimer son opinion sur le reportage.
    Niveaux : B2
    Compétences : Interaction orale, Production orale
  • 7.Approfondir un sujet.
    Niveaux : B2
    Compétences : Production orale, Réception écrite
  • 8.Analyser le point de vue donné.
    Niveaux : B2, C1
    Compétences : Interaction orale, Production orale
 

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