TV5.org / FLE / Enseigner.TV : Le fossé

Artiste : Samir Barris
Album : Quel effet ?
Composition : Samir Barris
Production : Rue Sthendal
Durée : 3'59''

Mode d'emploi
Une démarche dynamique centrée sur des activités interactives pour intégrer la chanson et les vidéo-clips dès le début de l'apprentissage.

> En savoir plus

Auteurs : Stéphanie Bara, CAVILAM, Vichy

Le fossé

Concept

La compétition sportive.
Interprété par Samir Barris.

Objectifs

Communicatifs :

Décrire un personnage.
Raconter l’histoire d’un clip.
Jouer une interview.
Comprendre et interpréter le message d’une chanson.
Raconter un souvenir.

Socio-linguistiques :

Découvrir et utiliser le vocabulaire du sport.
Enrichir son vocabulaire grâce à des expressions idiomatiques.

Inter-culturels :

Découvrir une compétition sportive.

Educations aux médias :

Établir un parallèle entre le titre d’une chanson et son clip.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1, B2

Fiche complètePDF [113 Ko]

Sommaire

1.Mise en route.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production orale
2.Avec le clip.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Compréhension non verbale, Production orale
3.Avec les paroles.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique, Production orale, Réception écrite, Réception orale
4.Expression orale.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale, Réception orale
5.Expression écrite.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production écrite, Réception écrite
6.Pour aller plus loin.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production orale, Réception écrite

Laisser un commentaire

Vous avez utilisé cette fiche :
Quelles activités recommandez-vous ? Quelles modifications avez-vous apportées ?

votre nom	votre pays	votre courriel
votre commentaire

Vous disposez d'un droit d'accès, de modification, de rectification et de suppression des données vous concernant (loi « Informatique et Libertés » du 6 janvier 1978).
Pour toute modification, contactez Enseigner.TV.

Paroles de clip

Le fossé

Concept

Objectifs

Sommaire