TV5.org / FLE / Enseigner.TV : Quand la moustache s'affiche, niveau B2

Chaîne : TV5MONDE
Journaliste : Valérie Tibet

Mode d'emploi
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Auteurs : Muriel Brachet, Alliance Française de Bruxelles-Europe

Quand la moustache s'affiche, niveau B2

Sports, loisirs, détente, tourisme

Concept

Un championnat pas comme les autres s'est tenu en Allemagne : un concours de barbes et moustaches. Ce reportage nous emmène à la découverte de ces étranges personnages qui font survivre les traditions.

Objectifs

Communicatifs :

Repérer des informations factuelles du reportage.
Débattre.
Rédiger un texte en faveur de la moustache.

Socio-linguistiques :

Développer le vocabulaire spécifique de la pilosité.
Développer le vocabulaire spécifique du concours.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : B2

Fiche élèvePDF [134 Ko]

Fiche professeurPDF [92 Ko]

Sommaire

1.On vous propose d’être membre du jury à un championnat de barbes et moustaches. Vous prenez votre rôle au sérieux, vous déterminez des critères d’évaluation précis. Vous les exposez à l’oral.
Niveaux : B2
Compétences : Lexique
2.Écoutez le reportage. Répondez aux questions suivantes.
Niveaux : B2
Compétences : Réception orale
3.Écoutez le reportage. Notez tous les mots en relation avec le système pileux que vous entendez.
Niveaux : B2
Compétences : Lexique, Réception orale
4.Écoutez l’extrait suivant et complétez-le. Poursuivez la galerie de portraits sur le même mode.
Niveaux : B2
Compétences : Lexique, Réception orale
5.Comprenez-vous que l’on puisse consacrer autant de temps et d’argent à l’entretien de sa barbe et de sa moustache ainsi qu’au concours ?
Niveaux : B2
Compétences : Production orale
6.Vous rédigez un court texte en faveur de la moustache.
Niveaux : B2
Compétences : Production écrite

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