TV5MONDE : FLE / Enseigner.TV: Le boycott : élu produit de l'année, niveau A2

7 jours sur la planète

Chaîne : TSR
Journaliste : Valérie Tibet

Mode d'emploi
Chaque semaine, un kit pédagogique complet vous permet d'exploiter pour le cours de FLE trois reportages de votre journal télévisé hebdomadaire 7 jours sur la planète.
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Auteurs : Stéphanie Witta, Alliance Française de Bruxelles-Europe

Le boycott : élu produit de l'année, niveau A2

Histoire, sociétés, (géo)politique

Concept

Sur les sites Internet chinois, l'appel au boycott des magasins français Carrefour prospère. Cette campagne est la réponse à l'humiliation ressentie par les Chinois pendant le passage de la flamme olympique à Paris où il y a eu des incidents.

Objectifs

Communicatifs :

Faire des hypothèses sur le sujet du reportage.
Comprendre les informations principales du reportage.
Attribuer des commentaires à des énonciateurs.
Trouver un slogan pour l’appel au boycott d’un produit.
Convaincre quelqu’un de boycotter un produit.

Socio-linguistiques :

Revoir et enrichir le lexique de l’économie.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2

Fiche élèvePDF [ 68 Ko ]

Fiche professeurPDF [ 89 Ko ]

Sommaire

1.Regardez le reportage. Remettez les éléments suivants dans leur ordre d’apparition.
Niveaux : A2
Compétences : Compréhension non verbale, Lexique
2.Écoutez le reportage. Sélectionnez la bonne réponse.
Niveaux : A2
Compétences : Réception orale
3.Écoutez le reportage. Reliez les cinq commentaires extraits du reportage aux trois intervenants.
Niveaux : A2
Compétences : Réception orale
4.Choisissez un produit à boycotter pour des raisons politiques ou écologiques. Inventez un slogan pour lancer votre appel au boycottage.
Niveaux : A2
Compétences : Lexique, Production écrite
5.À l’oral. Essayez de convaincre votre ami de boycotter le produit que vous avez sélectionné ci-dessus.
Niveaux : A2
Compétences : Interaction orale

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