TV5.org / FLE / Enseigner.TV : Les carnets du bourlingueur

Chaîne : RTBF
Durée : 26 mn
Production : Philippe Lambillon, RTBF Bruxelles
Présentation : Philippe Lambillon

Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.

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Auteurs : Fabienne Soulard, Evelyne Pâquier, Thomas Sorin, CAVILAM, Vichy

Les carnets du bourlingueur

Découverte et cultures du monde, environnement, météo

Concept

Philippe Lambillon, bourlingueur de son état, part à la découverte des us et coutumes de chacun des pays qu'il sillonne.

Objectifs

Communicatifs :

Argumenter.
Faire le récit d’une journée.
Ecrire une carte postale.
Donner des conseils.

Socio-linguistiques :

Relever et employer des verbes.

Inter-culturels :

Parler de différences culturelles entre deux pays.

Educations aux médias :

Étudier le générique.

Public :
Niveaux : A2, B1

Fiche complètePDF [211 Ko]

Sommaire

1.Se préparer à comprendre une émission de découverte touristique.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production orale, Réception écrite
2.Formuler des hypothèses à partir du son et des images.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Lexique, Production orale
3.Décrire une personne et raconter une journée.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Production écrite, Production orale
4.Relever les informations essentielles d’un sujet avec et sans le son.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Production orale, Réception orale
5.Comprendre des conseils.
Niveaux : B1
Compétences : Réception orale
6.Parler de qualités et argumenter.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale
7.Formuler des conseils de différentes manières.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Grammaire, Production orale, Réception orale
8.Parler de voyage et d’aventure.
Niveaux : A2, B1
Compétences : Production orale
9.Parler de différences culturelles entres deux pays.
Niveaux : B1
Compétences : Interaction orale, Production orale
10.Rédiger une carte postale et une lettre.
Niveaux : A2, B1
Compétences : Production écrite

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