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Les programmes de la chaîne

  • Chaîne : TV5MONDE
  • Durée : 3 mn
  • Production : TV5Monde
  • Présentation : Michel Pascal
Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.


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Auteurs : Fabrice Darrigrand, CAVILAM, Vichy

25ème Image

Cinéma, littérature, musique, théâtre

Concept

D’une durée de 3 minutes, cette émission quotidienne produite par TV5MONDE est consacrée à l\'actualité du cinéma français et francophone. Elle est commentée par Michel Pascal, chroniqueur cinéma pour la radio et la presse spécialisée. Une version hebdomadaire de 16 minutes, compilant les éditions quotidiennes, est reprise au cours du week-end.

Objectifs

Communicatifs :

  • Parler d’un film.
  • Résumer un film.
  • donner son avis sur un film.
  • Conseiller un film à un ou à une amie.
  • Réaliser la fiche technique d’un film.
  • Rédiger une lettre pour demander un service ou convaincre.
  • Comprendre les mécanismes d’une interview.
  • Présenter l’intérêt d’un film.
  • Organiser une sortie au cinéma.

 

Socio-linguistiques :

  • Enrichir le lexique du cinéma.

 

Inter-culturels :

  • Découvrir le cinéma francophone.
  • Découvrir les métiers du cinéma.

 

Educations aux médias :

  • Étudier le rôle illustratif d’extraits de film dans une émission de télévision.

 

Public : Tous publics
Niveaux : A2, B1, B2
Sommaire
  • 1.Se préparer à regarder une émission de cinéma.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production orale
  • 2.Réaliser la fiche technique d’un film.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production écrite, Réception écrite, Réception orale
  • 3.Résumer un film.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production écrite, Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 4.Comprendre une interview et apprendre à interviewer.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production orale, Réception orale
  • 5.Découvrir les métiers du cinéma.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 6.Donner envie d’aller voir un film.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 7.Analyser un reportage sur le cinéma.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Compréhension non verbale, Production écrite, Réception orale
  • 8.Pour aller plus loin.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production orale
 

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