TV5MONDE

 

Les programmes de la chaîne

  • Chaîne : TV5MONDE
  • Durée : 2 à 4 mn
  • Production : TV5
Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.


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Auteurs : Michel Boiron, CAVILAM, Vichy

TV5 infos

Actualité, informations, média

Concept
Présentation rapide et concise des 4 ou 5 derniers évènements de l'actualité internationale. Ces informations sont présentées en images et commentées par une voix off. L’intitulé de chacune est inscrit sur un défilant.
L’émission est diffusée 3 fois par jour à 9h00, 12h00, 20h00.
Objectifs

Communicatifs :

  • Présenter des faits.
  • Exprimer une opinion.
  • Argumenter.
  • Émettre des hypothèses.

 

Socio-linguistiques :

  • Enrichir les connaissances en vocabulaire économique et politique.
  • Les noms de pays.
  • La comparaison.

 

Educations aux médias :

  • Étudier la construction de dépêches.
  • Comparer des médias.

 

Public : Adultes
Niveaux : B1, B2
Sommaire
  • 1.Repérer les informations essentielles.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 2.Comparer informations télévisées et dépêches.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 3.Présenter l’actualité de son pays.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception écrite
  • 4.Rédiger les titres d’un journal « TV5 Infos ».
    Niveaux : A2, B1
    Compétences : Production écrite, Réception écrite
  • 5.Expliquer un choix rédactionnel.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Interaction orale, Réception écrite, Réception orale
  • 6.Analyser et rédiger une dépêche.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production écrite, Réception écrite
  • 7.Enrichir son vocabulaire.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Lexique, Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 8.Rechercher des informations pour approfondir un sujet.
    Niveaux : B2
    Compétences : Production écrite, Réception écrite
  • 9.Participer à un forum concernant l’actualité.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production écrite, Réception écrite
 

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