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Les programmes de la chaîne

  • Chaîne : RTBF
  • Durée : 23 mn
  • Présentation : Cédric Wautier
Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.


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Auteurs : Geneviève Briet et Françoise Berdal-Masuy, Université de Louvain, Belgique

Une brique dans le ventre

Architecture, patrimoine, urbanisme

Concept
En plus des maisons, appartements et lofts de tous styles et de tous prix que Cédric Wautier visite pour nous, le magazine de l'habitat donne des conseils juridiques, pratiques, techniques, énergétiques et esthétiques, sans oublier les incontournables « trucs » de bricolage.
Objectifs

Communicatifs :

  • Demander des objets à autrui.
  • Poser des questions personnelles sur le lieu d’habitation et son ameublement, et répondre au même type de questions.
  • Décrire son lieu de vie.

 

Socio-linguistiques :

  • Acquérir ou consolider le vocabulaire de la maison et de l’ameublement ainsi que le vocabulaire des couleurs, des formes, des volumes et des activités quotidiennes.

 

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A1
Sommaire
  • 1.Constituer un remue-méninges sur la maison.
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique
  • 2.Dire ses goûts à propos de bâtiments.
    Niveaux : A1
    Compétences : Grammaire, Production orale
  • 3.Identifier des couleurs, des formes et des volumes.
    Niveaux : A1
    Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Lexique
  • 4.Anticiper le contenu d’une émission.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
  • 5.Saluer.
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique, Réception orale
  • 6.Associer des titres à des contenus visuels et sonores.
    Niveaux : A1
    Compétences : Réception orale
  • 7.Repérer des informations.
    Niveaux : A1
    Compétences : Réception orale
  • 8.Décrire quelqu’un.
    Niveaux : A1
    Compétences : Interaction orale, Production orale
  • 9.Poser des questions sur le lieu d’habitation.
    Niveaux : A1
    Compétences : Interaction orale, Production orale
  • 10.Demander des objets.
    Niveaux : A1
    Compétences : Interaction orale, Lexique, Production orale, Réception orale
  • 11.Poser des questions et anticiper.
    Niveaux : A1
    Compétences : Grammaire, Réception orale
  • 12.Présenter quelqu’un.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
  • 13.Faire des hypothèses.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite, Production orale
  • 14.Comparer des habitudes.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite, Production orale
  • 15.Décrire une pièce.
    Niveaux : A1
    Compétences : Lexique, Production écrite, Réception écrite
  • 16.Se faire une idée du contenu d’un texte informatif.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception écrite
  • 17.Réfléchir sur les traditions culturelles liées au logement.
    Niveaux : A1
    Compétences : Production orale
 

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