Image par image
Mode d'emploi
Conçues dans une optique d'éducation aux médias et comme une aide à la didactisation, les fiches « Image par image » comportent des activités adaptables à un type de séquence donné (par exemple, les interviews dans le document télévisuel ou le traitement des élections présidentielles dans un journal télévisé).
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Conçues dans une optique d'éducation aux médias et comme une aide à la didactisation, les fiches « Image par image » comportent des activités adaptables à un type de séquence donné (par exemple, les interviews dans le document télévisuel ou le traitement des élections présidentielles dans un journal télévisé).
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Auteurs :
Murielle Bidault, Frédérique Treffandier, Cavilam, Vichy
Grèves
Histoire, sociétés, (géo)politique
Concept
Cette fiche propose des pistes pour exploiter des reportages présentant une grève en travaillant à partir des revendications des grévistes, des interviews et du vocabulaire lié à ce thème.Objectifs
Communicatifs :
- Écrire une définition.
- Formuler des hypothèses.
- Raconter un conflit social.
- Rédiger un cahier de revendications.
- Négocier.
- Donner son opinion.
Socio-linguistiques :
- Enrichir le lexique lié au thème des conflits sociaux.
- Utiliser le discours rapporté au présent et au passé.
Inter-culturels :
- Parler des conflits sociaux et du droit social dans son pays.
Public :
Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1, B2
Niveaux : A2, B1, B2
Sommaire
- 1.Travail sur le vocabulaire spécifique à la grève.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique, Production écrite - 2.Faire des hypothèses sur le reportage.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale, Réception orale - 3.Compréhension globale du document.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Réception orale - 4.Compréhension détaillée.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale, Réception orale - 5.Discours rapporté au présent et au passé.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Grammaire - 6.Rédaction d’un cahier de revendications.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production écrite - 7.Echanges/débats.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale
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