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Mode d'emploi
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Auteurs : Aude Lafait, conceptrice à l’AF-CELF, Bruxelles

Protection de l’environnement

Découverte et cultures du monde, environnement, météo

Concept

Du tri sélectif des ordures ménagères des habitants de Zywiec en Pologne au recyclage de l’eau à Chypre, un point sur la conscience écologique et les politiques environnementales dans les pays de l’Europe élargie.

Objectifs

Communicatifs :

Parler d’écologie.
Discuter d’un projet et le rédiger.
Donner son opinion.

Socio-linguistiques :

Enrichir le vocabulaire de la nature, de l’écologie, des matériaux recyclables.
La nominalisation.

Inter-culturels :

Découvrir des projets innovants et parler de l’environnement en Europe.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1, B2

Fiche élèvePDF [ 54 Ko ]

Fiche professeurPDF [ 101 Ko ]

Sommaire

1.Se préparer à parler d’environnement.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique
2.Comprendre de manière générale les 6 clips.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Réception orale
3.Comprendre de manière détaillée les clips.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique, Production orale
4.Observer et classer le vocabulaire de la nature.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Lexique
5.Mémoriser un vocabulaire spécifique.
Niveaux : A2, B1
Compétences : Lexique, Réception écrite
6.Discuter sur le thème du recyclage.
Niveaux : A2, B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale
7. Transformer les verbes en noms et les noms en verbes.
Niveaux : A2, B1
Compétences : Lexique, Réception écrite
8.Monter un projet écologique.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production écrite
9.Organiser un débat.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale

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