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Mode d'emploi
Des questionnaires, des jeux de piste, des fiches d'activités en FLE pour naviguer dans la profusion des ressources de tv5monde.com. Une autre manière de découvrir le monde et de plonger dans la diversité culturelle.
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Auteurs : Robert Angéniol, Cavilam, Vichy

Musique sur tv5monde.com

Cinéma, littérature, musique, théâtre

Concept
Parcours pour découvrir la rubrique "Musique" de tv5monde.com
Objectifs

Communicatifs :

  • S'informer et transmettre l'information.
  • Comprendre une interview.
  • Décrire une photo.
  • Présenter un artiste.

 

Inter-culturels :

  • Parler de ses goûts en musique.
  • S'intéresser au rôle de la langue dans la chanson française.

 

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1, B2
Sommaire
  • 1.Notez le titre d’une information de l'actualité musicale. Que vous apprend cette information ?
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception écrite
  • 2.Quel est le véritable nom de Bénabar ? Où et quand est-il né ?
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception écrite
  • 3.Quel(le) est l’invité(e) d’« Acoustic » cette semaine ? Que vous savez du parcours récent de l’artiste ?
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception orale
  • 4.Faites le quiz intitulé « Chanteurs et chanteuses francophones ».
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Réception écrite
  • 5.Qui est présenté à la rubrique « La vidéo musiques du monde avec Mondomix » ? Quel est son genre musical ? Aimez-vous cette musique ?
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Réception écrite, Réception orale
  • 6.Qui est à l’affiche de « Franche Connexion » actuellement ? Que dit l’artiste de la langue française ?
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production orale, Réception orale
  • 7.Quelle rubrique avez-vous préférée ? Expliquez pourquoi.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Interaction orale, Production orale
 

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