- Chaîne : RTS
- Production : TSR et TV5MONDE
- Présentation : Xavier Colin
Mode d'emploi
Des fiches pédagogiques pour apprendre le FLE à partir des multiples vidéos consultables gratuitement sur tv5monde.com.
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Auteurs :
Sylvie Jean, rédactrice pour le site www.e-media.ch, CIIP, Suisse
Géopolitis - Guerres et conflits : vers une privatisation générale ?
Histoire, sociétés, (géo)politique
Concept
La guerre, la mondialisation, la privatisation de la sécurité, les relations internationales, les droits de l'homme, le traité de Montreux.
Objectifs
Communicatifs :
- Comprendre les éléments principaux d’un reportage. Présenter des informations recueillies sur le site de l’émission. Résumer un reportage.
- Donner son opinion sur un document.
- Réagir à l’émission.
- Chercher et présenter des informations en lien avec une problématique.
Socio-linguistiques :
- Reformuler des passages d’un texte en utilisant des synonymes.
- Définir des mots et les utiliser dans une phrase d’exemple. Structurer son opinion à l’écrit en utilisant des connecteurs de discours.
- Utiliser un vocabulaire relatif à l’expression de l’opinion. Repérer des formules de transition.
Educations aux médias :
- Analyser la bande sonore d’un document.
- Définir la source et la forme de documents vidéos.
- Analyser un éditorial.
- Donner son opinion sur un éditorial.
Public :
Adultes
Niveaux :
C1
Sommaire
- 1.Découvrir le phénomène de la sécurité privée à partir du site de l'émission.
Niveaux : C1
Compétences : Production orale, Réception écrite - 2.Chercher des informations sur la problèmatique de l'émission.
Niveaux : C1
Compétences : Production orale, Réception écrite - 3.Comprendre les éléments principaux d'un document.
Niveaux : C1
Compétences : Réception orale - 4.Reformuler des passages d'un document.
Niveaux : C1
Compétences : Lexique, Production écrite, Production orale - 5.Se préparer à l’écoute d’un reportage.
Niveaux : C1
Compétences : Lexique, Production écrite, Production orale - 6.Analyser la bande sonore d'un document.
Niveaux : C1
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Compréhension non verbale, Production orale - 7.Résumer le contenu d'un document.
Niveaux : C1
Compétences : Production écrite, Réception orale - 8.Repérer les formules de transition et d'expression de l'opinion utilisée par l'invité.
Niveaux : C1
Compétences : Grammaire, Lexique, Réception orale - 9.Analyser et donner son opinion sur un éditorial.
Niveaux : C1
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Production orale, Réception orale - 10.Réagir à l'émission.
Niveaux : C1
Compétences : Grammaire, Interaction orale, Lexique, Production orale - 11.Organiser et structurer son opinion à l'écrit.
Niveaux : C1
Compétences : Grammaire, Lexique, Production écrite - 12.Ressources pour aller plus loin.
Niveaux : C1
Compétences : Réception écrite, Réception orale
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