TVMONDE / FLE / Enseigner.TV: L’épicerie : le truc

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Chaîne : Radio Canada
Durée : 2'
Production : Radio Canada
Présentation : Johane Despins et Denis Gagné

> Site de l'émission

Mode d'emploi
Des fiches génériques sur une quarantaine d'émissions de TV5MONDE : à partir de situations linguistiques variées, des pistes d'exercices et d'activités pour la classe de FLE, selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence.

> En savoir plus

Auteurs : Murielle Bidault, CAVILAM, Vichy

L’épicerie : le truc

Gastronomie, cuisine, hôtellerie

Concept

"L'épicerie : le truc" est une série de petites astuces et trucs simples "mais efficaces" pour tous ceux et celles qui s'intéressent au contenu de leur assiette et à tout ce qui touche à l'alimentation. Les conseils, parfois techniques, s’enchaînent de façon rapide.

Objectifs

Communicatifs :

Mettre en commun ses connaissances.
Émettre des hypothèses à partir des images.
Donner des conseils.
Créer un recueil d’astuces.

Socio-linguistiques :

Enrichir son lexique sur le thème de la cuisine.
Utiliser l’impératif pour conseiller.
Retrouver et expliquer l’expression « Qu’à cela ne tienne ! »

Educations aux médias :

Émettre des hypothèses sur le générique de l’émission.

Public : Tous publics
Niveaux : B1, B2

Fiche complètePDF [ 198 Ko ]

Sommaire

1.Avant le visionnage / Se préparer à regarder une émission de conseils culinaires.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale
2.Avec le générique / Imaginer le générique d’une émission culinaire.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Compréhension non verbale, Interaction orale, Production orale
3.Un truc, une astuce / Comprendre une séquence d’émission à partir du canal visuel.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Réception orale
4.Un truc, une astuce / Comprendre un truc.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Grammaire, Interaction orale
5.Un truc, une astuce / Donner un conseil.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Grammaire, Interaction orale, Réception orale
6.Après avoir travaillé avec l’émission / Pour aller plus loin.
Niveaux : B1, B2
Compétences : Interaction orale, Production orale

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