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Les vidéos du site
- Chaîne : RTS
- Production : TSR et TV5MONDE
- Présentation : Xavier Colin
Mode d'emploi
Des fiches pédagogiques pour apprendre le FLE à partir des multiples vidéos consultables gratuitement sur tv5monde.com.
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Auteurs :
Sylvie Jean, rédactrice pour le site www.e-media.ch, CIIP, Suisse
Géopolitis. Notre Francophonie : quelles forces, quelles faiblesses ? France, Francophonie et langue française Concept
Géopolitis est une émission de décryptage clair, précis et concis de situations internationales souvent complexes. Au programme de ce numéro : les langues dans le monde, la Francophonie, la mondialisation, la culture, les relations internationales, la politique, les langues sur Internet. Objectifs
Communicatifs :
- Restituer les informations principales données dans un reportage.
- Faire des hypothèses sur le contenu d’un reportage et les vérifier.
- Partager les informations recueillies sur une thématique.
- Expliciter avec ses propres mots des passages d’un reportage.
- Produire une réflexion personnelle argumentée.
- Structurer son discours.
Socio-linguistiques :
- Approfondir le lexique d’un reportage en trouvant d’autres sens possibles et des mots de la même famille.
- Utiliser un lexique dans un autre contexte en créant des exemples personnels.
- Utiliser des connecteurs de discours.
Educations aux médias :
- Relever et analyser les différents types de questions journalistiques.
- Réaliser une interview.
- Commenter un éditorial.
Public :
Adultes
Niveaux :
B2, C1
Sommaire
- 1.Recueillir des informations sur la thématique de l’émission.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Compréhension non verbale, Production écrite, Production orale, Réception écrite - 2.Découvrir le 13e Sommet de la Francophonie.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production orale, Réception écrite - 3.Comprendre les informations principales d’un reportage.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale - 4.Expliciter des passages d’un reportage.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production écrite - 5.Faire des hypothèses sur le contenu d’un reportage.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production orale, Réception écrite - 6.Vérifier ses hypothèses.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production écrite, Réception écrite, Réception orale - 7.Approfondir le vocabulaire d’un reportage.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Lexique, Réception écrite - 8.Relever et analyser les différents types de questions journalistiques.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Grammaire, Production orale - 9.Commenter un éditorial.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Réception orale - 10.Produire une réflexion personnelle argumentée.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Grammaire, Production orale - 11.Réaliser une interview sur la Francophonie.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Production orale - 12. Ressources pour aller plus loin.
Niveaux : B2, C1
Compétences : Réception écrite, Réception orale
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