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L'émission du mois

  • Chaîne : RTBF
  • Durée : 118 mn
  • Production : Les Films de la Passerelle – Les Films d’Ici – Centre du cinéma et de l’audiovisuel de la Communauté Française de Belgique et des Télédistributeurs wallons – RTBF télévision belge de langue française
  • Présentation : Thierry Michel, 2006
Mode d'emploi
Chaque mois, des pistes pédagogiques pour la classe de FLE proposées à partir d'une émission diffusée à l'antenne.
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Auteurs : Robert Angéniol, CAVILAM, Vichy, France

Congo river

Découverte et cultures du monde, environnement, météo

Concept
Ce voyage au cœur de l\'Afrique est un hymne à la vie, à l\'égal de cette végétation indomptable qui enserre le fleuve Congo.
Objectifs

Communicatifs :

  • Comprendre des commentaires et des interviews.
  • Faire le portrait d’une personnalité.
  • Comprendre un récit et le reformuler à l’oral.
  • Résumer une anecdote.
  • Décrire des conditions de travail et comparer deux époques.
  • S’exprimer sur la colonisation.
  • Rédiger une lettre formelle.

 

Socio-linguistiques :

  • Employer des structures de comparaison.
  • Utiliser les temps du passé.
  • Enrichir le lexique du thème.

 

Inter-culturels :

  • Découvrir la République démocratique du Congo d’hier et d’aujourd'hui.

 

Educations aux médias :

  • Analyser le rôle et la place d’une séquence.

 

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : A2, B1, B2
Sommaire
  • 1.Mise en route.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Compréhension non verbale, Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 2.La légende du fleuve.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 3.L’exploitation forestière.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Compréhension non verbale, Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 4.Une évocation du président Mobutu.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 5.La remise en état du chemin de fer.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 6.La « révolution industrielle » du Congo.
    Niveaux : B1, B2
    Compétences : Lexique, Production orale, Réception écrite, Réception orale
  • 7.Des enfants dans les mines.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Compréhension non verbale, Production écrite, Production orale, Réception orale
  • 8.Pour aller plus loin.
    Niveaux : A2, B1, B2
    Compétences : Réception écrite, Réception orale
 

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