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7 jours sur la planète

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Chaîne : TSR
Journaliste : Valérie Tibet

Mode d'emploi
Chaque semaine, un dossier pédagogique complet vous permet d'exploiter pour le cours de FLE trois reportages de votre journal télévisé hebdomadaire 7 jours sur la planète.
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Auteurs : Stéphanie Witta, Alliance française de Bruxelles-Europe

Berlin : une loi part en fumée, une autre fait un tabac, niveau B1

Histoire, sociétés, (géo)politique

Concept

Alors qu'en Europe, les lois anti-fumée se sont propagés et endurcies, Berlin nous montre une autre façon d'appliquer la loi, dans une ville où cohabitent fumeurs et non-fumeurs.

Objectifs

Communicatifs :

Décrire un bar idéal.
Comprendre les informations principales et certains détails du reportage.
Émettre des hypothèses.
Donner son avis.
Inventer une loi à partir d’un panneau de signalisation.
Présenter une loi.

Socio-linguistiques :

Enrichir et employer le vocabulaire lié au tabac.
Revoir et employer l’emploi du subjonctif avec l’expression d’un jugement.

Inter-culturels :

Découvrir/présenter des panneaux de signalisation spécifiques.

Educations aux médias :

Analyser et décrire la structure du reportage.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : B1

Fiche élèvePDF [ 102 Ko ]

Fiche professeurPDF [ 68 Ko ]

Sommaire

1.Écoutez la 1re intervention de la voix off et complétez cet extrait. À quel champ lexical appartiennent les termes relevés ? En connaissez-vous d’autres ?
Niveaux : B1
Compétences : Lexique, Réception orale
2.Selon vous, quel est le sujet du reportage ? Quel va être son contenu ? Finalement, écoutez-le et présentez-en la structure.
Niveaux : B1
Compétences : Analyse de codes audiovisuels, Production orale, Réception orale
3.Écoutez le reportage. Répondez aux questions.
Niveaux : B1
Compétences : Réception orale
4.Écoutez le reportage. Relevez les points de vue des deux hommes.
Niveaux : B1
Compétences : Réception orale
5.Par petits groupes, donnez votre avis sur cette révision de la Nichtraucherschutzgesetz.
Niveaux : B1
Compétences : Interaction orale, Production orale
6.Inventez une loi correspondant à un de ces panneaux. Présentez-en l’historique et diverses opinions qu’elle pourrait susciter.
Niveaux : B1
Compétences : Production écrite, Production orale

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