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Chaîne : TV5MONDE
Production : TV5MONDE
Présentation : Reportages : Pascal Priestley, Jason Arvanitis. Montage : Virginie Letendre

Mode d'emploi
Des fiches pédagogiques pour apprendre le FLE à partir des multiples vidéos consultables gratuitement sur tv5monde.com.

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Auteurs : Raphaël Hadida et Alexis Paraïso, CEBELAE, Cotonou, Bénin

Le sable du Niger

Questions de société, vie quotidienne

Concept

« 24 heures à Bamako »… Croyances, marchés, fleuve Niger, une visite en couleurs et en musique pour un condensé du Mali. À retrouver sur www.cites.tv, destination Bamako.

Objectifs

Communicatifs :

Comprendre un reportage.
Discuter d’une question de société.
Argumenter lors d’un débat.

Socio-linguistiques :

Enrichir son vocabulaire avec le champ lexical du chantier.
S’entraîner à la discrimination phonétique.
Utiliser les prépositions « à », « en », « de », « dans ».

Inter-culturels :

Découvrir le caractère artisanal de l’exploitation du sable.
Découvrir les différentes façons de construire les maisons dans les différents pays.
Découvrir la géographie du fleuve Niger et les capitales des pays qu’il traverse.

Public : Grands adolescents / Adultes
Niveaux : B1

Fiche complètePDF [ 568 Ko ]

Sommaire

1.Se préparer à visionner un reportage.
Niveaux : B1
Compétences : Production orale
2.Comprendre globalement le reportage.
Niveaux : B1
Compétences : Compréhension non verbale, Production orale
3.Repérer des mots entendus dans le reportage.
Niveaux : B1
Compétences : Lexique, Réception orale
4.Comprendre des informations du reportage relatives à l’organisation du travail et aux travailleurs.
Niveaux : B1
Compétences : Réception orale
5.Enrichir son vocabulaire.
Niveaux : B1
Compétences : Lexique, Réception orale
6.Revoir les prépositions « à », « de », « en » ou « dans ».
Niveaux : B1
Compétences : Grammaire
7.Sensibiliser à l’écologie.
Niveaux : B1
Compétences : Interaction orale, Production écrite, Production orale

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