7 jours sur la planète
- <
- 4 / 3
- Chaîne : TSR
- Journaliste : Valérie Tibet
Mode d'emploi
Chaque semaine, un kit pédagogique complet vous permet d'exploiter pour le cours de FLE trois reportages de votre journal télévisé hebdomadaire 7 jours sur la planète.
> En savoir plus
Chaque semaine, un kit pédagogique complet vous permet d'exploiter pour le cours de FLE trois reportages de votre journal télévisé hebdomadaire 7 jours sur la planète.
> En savoir plus
Auteurs :
Stéphanie Witta, Alliance Française de Bruxelles-Europe
La petite bête noire qui monte, qui monte, niveau B1
Économie, consommation, publicité
Concept
Au sommet de Djeddha, les négociations n'ont pas abouti. Aucune solution n'est avancée pour ralentir ou stopper la flambée des prix du pétrole. Tout le monde est inquiet. Pour le moment, il faut se serrer la ceinture.
Objectifs
Communicatifs :
- Comprendre les informations principales du reportage.
- Présenter des propositions ou des exigences.
- Accepter ou refuser des propositions.
- Faire des prévisions sur le futur du pétrole et son impact sur l’économie mondiale.
Socio-linguistiques :
- Enrichir le lexique du pétrole.
- Revoir et employer la nominalisation.
- Employer le subjonctif.
- Employer le futur simple.
Public :
Grands adolescents / Adultes
Niveaux : B1
Niveaux : B1
Sommaire
- 1.Écoutez le reportage. Répondez aux questions suivantes.
Niveaux : B1
Compétences : Réception orale - 2.Écoutez le reportage. Complétez le tableau comme dans l’exemple avec les termes que vous entendez.
Niveaux : B1
Compétences : Lexique, Réception orale - 3.Reformulez les phrases suivantes comme dans l’exemple. Puis, inventez 3 phrases sur le sujet du reportage que votre partenaire devra nominaliser.
Niveaux : B1
Compétences : Grammaire - 4.Jeu de rôles. Vous êtes le porte-parole des routiers de votre pays. Vous rencontrez le ministre de l’Économie. Vous lui demandez de prendre des dispositions pour diminuer l’impact de la flambée du pétrole sur votre profession. Celui-ci accepte ou refuse.
Niveaux : B1
Compétences : Interaction orale - 5.À deux, faites des prévisions sur le futur du pétrole et de l’impact que cela aura sur l’économie mondiale.
Niveaux : B1
Compétences : Grammaire, Production écrite, Production orale
Vous avez utilisé cette fiche :
Quelles activités recommandez-vous ? Quelles modifications avez-vous apportées ?
Vous disposez d'un droit d'accès, de modification, de rectification et de suppression des données vous concernant
(loi « Informatique et Libertés » du 6 janvier 1978).
Pour toute modification, contactez Enseigner.TV.
- <
- 4 / 3
